top of page

Час Кода-2017

Час Кода - 2017

4 - 10 декабря проходит Всероссийская акция " Час Кода - 2017"

4 декабря в День информатики, в рамках Всероссийской акции "Час кода-2017", традиционно, в нашей школе прошли тематические уроки информатики в 9-х и 11-х классах. Цель этих специализированных уроков определяется основным слоганом и темой акции: «Как создается будущее».

 

В этом году отличительной особенностью акции «Час кода» является акцентирование внимания на том, чтобы познакомить школьников с современным уровнем развития технологий на примере технологий искусственного интеллекта, которые не только улучшат качество жизни и работы людей, но значительно ускорят и изменят процессы и способы решения различных задач, требуя от специалистов любых профессий в будущем (в том обществе, в котором им жить!) дополнительных навыков и компетенций, многие из которых связаны с умением программировать (разрабатывать алгоритмы, писать программы для различных устройств и систем, логически и системно мыслить  и т.п.).

Это одно из условий профессиональной самоидентификации, которое может быть выражено тезисом: «Хочешь быть успешным, учись программировать (планировать) будущее!». И начинать это делать нужно в школе с изучения математики, физики, информатики.

 

В ходе приветственного слова учитель информатики озвучил  основную идею акции «Час кода-2017», которая была выражена на слайде в виде трех главных тезисов:
● Во-первых, для успешной самореализации обучающихся очень важно их раннее профессиональное самоопределение, которое должно стать побудительным мотивом в погружение тех предметных областей, которые связаны с будущей профессией.
● Во-вторых, одной из задач акции «Час кода» является привлечение внимания к различным областям профессиональной деятельности в ИТ-индустрии, где особое внимание уделено именно программированию. Ключевой тезис: «Программирование - это знание и навыки, которые сегодня помогают нам изобретать и преобразовывать окружающий мир, делая жизнь людей лучше».
● В-третьих, широта представления сфер деятельности, в которых за счет программирования (появления программируемых устройств, специализированных программ, приложений и т.п.) улучшены условия и/или повысилась эффективность деятельности, появились новые возможности - подводит нас к третьему, не менее значимому тезису: «Информационные технологии помогают человеку в профессиональной самореализации во всех сферах!» 

Далее были продемонстрированы тематические видеоролики. 

Задача первого ролика - мотивировать и настроить обучающихся на активную работу на уроке.  Ролик раскрывает изучение программирования и участие в тематических уроках акции как веселое, эмоциональное, привлекательное и объединяющее занятие для детей и взрослых; акцентирует внимание на важности изучения информационных технологий, мотивирует к действию.

Второе видео -  обучающая видеолекция "Как создаётся будущее", в которой эмоциональному восприятию содержания способствует особый формат подачи материала в виде мультфильма, созданного по технологии видеоскрайбинга (от английского scribe - набрасывать эскизы или рисунки).

Языки программирования - это самый важный инструмент в руках разработчиков интеллектуальных систем.
Поэтому далее школьникам было предложено попробовать себя в роли программистов, перейдя к практической работе с тренажером на сайте акции. Это новый онлайн-тренажер, разработанный специально для проведения тематических уроков в рамках акции "Час Кода-2017". Особенностью нового онлайн-тренажера является тот факт, что школьникам также доступен текстовый редактор кода, который позволяет написать программу собственноручно с клавиатуры и почувствовать себя самым настоящим программистом. 

Использование данного тренажера на уроке укрепил приобретенный интерес школьников к программированию, дал возможность учащимся потренироваться в создании собственных алгоритмов. Каждый участник акции получил "Сертификат участника". Призываем всех учащихся и родителей принять участие в акции «Час Кода-2017»!

Учитель информатики Виноградов В.Н.

bottom of page